小小画家特征：
1、 按照主题式的、系统的美术学习体系。
采用循序渐渐的模式，从最简单的涂鸦－折线－波浪线－螺旋线……开始，将游戏和主题融入每一课的学习中。在每一册最后，还有孩子美术学习评价系统，使您重复了解孩子的点滴进步。
2、 永久保存孩子童年的梦想。
“小小画家”将课程和作业纸合并在一个活动册中，每个课程活动纸上有签名、日期的地方。装帧精美，永久保存孩子的学习历史。
3、 品质出众，内容丰富。
全部200克铜版纸印刷，课程和活动纸超大8开，给孩子发挥丰富想象的空间。适用于2－6岁的孩子，共分为18册，每册阶段共9个课程，全部162课时。
手中的画笔在动，一个个小园点被勾画成一颗颗美丽的星星，慢慢地，这一颗颗美丽的星星也就成就了孩子的心灵。孩子们进入想象的世界，那里大人们永远都无法理解的只属于孩子们的世界。为了让他们尽情地舒展想象的翅膀，也为了实现他们心中的梦想，“小小画家”提供了一个色彩斑斓的图画世界。
用孩子的想象办与创造力来培养情商与智商的——小小画家
“小小画家”是由不同年龄段的学习目标及详细的指导方法而构成，是让孩子们可以自由地表达自己的想法和感情的一种教育系统。
小小画家分为三个阶段，每个阶段由六本美术活动纸组成，共计十八本。
通过三个阶段系统的学习，可使幼儿获得各个阶段所需要的各种美术技能，同时也可培养幼儿的想象力、创造力、思考力、集中注意力等，促进幼儿大脑的发展，最大限度的开发幼儿的潜能
儿童美术教育，应该从什么时候开始？
孩子的美术活动是从孩子想表达什么便拿起画笔的那一刻开始的。因为幼儿年龄的关系，他们无法自由地运用语言或者其他的方式来表达自己，所以通过涂鸦或者图画来反映自己内心的感情或者心理的矛盾状态。美术教育并不是单纯的通过描绘事物来表现的技能性的教育，而是唤醒孩子们内在感受的感性教育。 也就是说，它是一种通过图画自由地表达自己的感受，培养丰富的感性与创造力的教育。
“小小画家”的教育程序？
小小画家的教育程序是根据儿童的成长阶段，适用于各个年龄段，培养各个领域能力的丰富多样的学习过程而构成的。另外它弥补了片面的集体学习中的不足之处，具备了以学习的个体化为目标的学习指导形态。
并且在教育过程当中，为了满足孩子自发的学习积极性，在赋予孩子学习动机方面，我们还专门进行了有效的设置。另外根据孩子的成长阶段，我们注重孩子的创造力、想象力、思考力、集中力等各种能力的发展及培养。
“小小画家”的家族成员？
小小画家是由教师、儿童、家庭三个主体共同构成的。对于指导教育的教师，我们提供了丰富多样的教育理论与资料，教师们可以用它作为具体的美术教育的指南加以应用。对于受教育的儿童，因为通过多样化的手法和学习材料，可以自由地发挥自己的想象力，愉快地表达自己的内心，从而使他们能够主动地，积极地参与到创作活动当中。对于孩子的家长们，他们可以观察，孩子们通过对美术表现的发展过程的正确认识，是否会转换为表达孩子内心的过程，理解并肯定孩子们自由的思考方式，起到一个引导孩子均衡成长的作用。 |
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