产品介绍『情境互动式幼儿数学教育课程 幼儿用书』：

   本套课程是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，结合21世纪教育发展的规划，在引进台湾著名幼儿园数学教育课程基础上，由国内著名幼儿数学教育专家根据国内幼儿数学教育的实际情况进行改编的一套比较完整的幼儿园数学教育活动课程。本课程以“情境、主题、活动、组合、建构”为主要课程结构形式，以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨，以“主题教学”的形式设计数学教育活动，并在课程中设计了与操作题型搭配使用的教学具，增加教学的多样性，让孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习数量、形、空间与方位等数学内容，并进一步地转化为解决问题的能力，奠定一生都受用的基础。

多想法：途中三个算式都正确。孩子可以用加法，也可以用减法。三种想法都能解决这一问题。


多方法：孩子可以随意摆弄教具，拼出不同的效果图。


情境性：这是一个游乐场，小朋友正在和宝宝兔、胖胖猪、贝贝羊、嘟嘟牛等好朋友玩坐火车、摩天轮、云霄飞车的游戏。这个情境中有孩子熟悉的小伙伴和生活场景，有孩子感兴趣的游戏。孩子通过游戏认识数字、学习1-5的序数，体验游戏的乐趣，增强学习数学的兴趣。


多程序：在这个练习中，首先需要孩子判断红花、黄花和蓝花分别在第几个格子里，并在相应的格子里打勾，也就是判断每种花的空间方位；然后再分别数出每种花的数量，在正确的数字上画圈。过去，我们可能就是数出每种花的数量，然后正确将相应的数字圈出来，省略了空间对应的步骤，孩子的思路可能会模糊的。
 情境互动式幼儿数学教育课程产品构成及价格

幼儿用书 

小班上学期（每套 3 册） 19.80 元 / 套 

小班下学期（每套 3 册） 19.80 元 / 套 

中班上学期（每套 3 册） 19.80 元 / 套 

中班下学期（每套 3 册） 19.80 元 / 套 

大班上学期（每套 3 册） 19.80 元 / 套 

大班下学期（每套 3 册） 19.80 元 / 套 

注：每套书包含（幼儿用书2本，亲子手册1本）